年別の研究成果
年別の研究成果
フィンガープリント
Shigeo Kawamuraが活動している研究トピックを掘り下げます。このトピックラベルは、この研究者の研究成果に基づきます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。
- 1 類似のプロファイル
過去5年の共同研究と上位研究分野
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研究成果
- 7 Article
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Classroom Social Goal Structure and Children’s Autonomous Prosocial Behavior toward their Classmates: Elementary and Lower Secondary School Students
Yamamoto, T., Kawamura, S. & Uebuchi, H., 2021, In: Japanese Journal of Educational Psychology. 69, 1, p. 52-63 12 p.研究成果: Article › 査読
Open Access -
Relationship Between Teachers’ Ratings of Elementary School Students’ Social Skills and the Students’ School Satisfaction
Fujiwara, K., Nishimura, T., Fukuzum, N., Murakami, T. & Kawamura, S., 2021, In: Japanese Journal of Educational Psychology. 69, 1, p. 10-25 16 p.研究成果: Article › 査読
Open Access1 被引用数 (Scopus) -
視点取得はソーシャルスキルの変化を予測するか―親和動機の調整効果―
Fujiwara, K., Fukuzumi, N., Nishimura, T. & Kawamura, S., 2019, In: Shinrigaku Kenkyu. 89, 6, p. 562-570 9 p.研究成果: Article › 査読
Open Access2 被引用数 (Scopus) -
Longitudinal changes in social skills among junior high school students
Nishimura, T., Fukuzumi, N., Kawamura, S. & Fujiwara, K., 2018, In: Shinrigaku Kenkyu. 89, 1, p. 29-39 11 p.研究成果: Article › 査読
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Predictable capability of social skills on school satisfaction
Nishimura, T., Fukuzumi, N., Fujiwara, K. & Kawamura, S., 2017, In: Shinrigaku Kenkyu. 88, 2, p. 162-169 8 p.研究成果: Article › 査読
1 被引用数 (Scopus)