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Scopus著者プロファイル
ライアン スティーブン
教授
Professor 教授
,
文化構想学部
ウェブサイト
https://w-rdb.waseda.jp/html/100001393_ja.html
h-index
2438
被引用数
14
h 指数
Pureの文献数とScopusの被引用数に基づいて算出されます
2009
2022
年別の研究成果
概要
フィンガープリント
ネットワーク
研究成果
(21)
類似のプロファイル
(1)
フィンガープリント
Stephen Ryanが活動している研究トピックを掘り下げます。このトピックラベルは、この研究者の研究成果に基づきます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。
1
類似のプロファイル
Language Learning
Psychology
100%
Motivation Research
Social Sciences
44%
Foreign Language Learning
Keyphrases
33%
Educational Psychology
Keyphrases
33%
Teacher Mindset
Keyphrases
22%
Pre-service EFL Teachers
Keyphrases
22%
Imagined Self
Keyphrases
22%
All of Us
Keyphrases
22%
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研究成果
年別の研究成果
2009
2009
2012
2014
2015
2018
2020
2022
2022
10
Chapter
6
Article
3
Book
1
Foreword/postscript
1
その他
1
Comment/debate
年別の研究成果
年別の研究成果
A Different Kind of Tension: Foreign Language Anxiety from a Positive Psychology Perspective
Hayasaki, A. &
Ryan, S.
,
2022 2月 1
,
In:
Chinese Journal of Applied Linguistics.
45
,
1
,
p. 17-31
15 p.
研究成果
:
Article
›
査読
Open Access
Language Learning
100%
Positive Psychology
100%
Mixed Methods
33%
Enhanced Learning Outcome
33%
Learner Well-being
33%
3
被引用数 (Scopus)
Introducing Positive Psychology in Applied Linguistics: Asian Perspectives
Ryan, S.
& Liu, H.,
2022 2月 1
,
In:
Chinese Journal of Applied Linguistics.
45
,
1
,
p. 3-6
4 p.
研究成果
:
Article
›
査読
4
被引用数 (Scopus)
Introduction
Lamb, M., Csizér, K., Henry, A. &
Ryan, S.
,
2020 1月 1
,
The Palgrave Handbook of Motivation for Language Learning.
Palgrave Macmillan
,
p. 1-17
17 p.
研究成果
:
Chapter
Academic Success
100%
Motivation Research
100%
Desire to Learn
100%
Degree of Maturity
100%
5
被引用数 (Scopus)
Motivation and individual differences
Ryan, S.
,
2020 1月 1
,
The Palgrave Handbook of Motivation for Language Learning.
Palgrave Macmillan
,
p. 163-182
20 p.
研究成果
:
Chapter
Individual Differences
100%
Learner-center
100%
Learner Differences
33%
Learner-centered Approach
33%
Language Instruction
20%
21
被引用数 (Scopus)
The palgrave handbook of motivation for language learning
Lamb, M., Csizér, K., Henry, A. &
Ryan, S.
,
2020 1月 1
,
Palgrave Macmillan
.
697 p.
研究成果
:
Book
Language learning motivation
100%
Language Learner
100%
Theoretical Approach
100%
Language Learning
100%
reference work
50%
61
被引用数 (Scopus)