What is a good lesson in Japan? An analysis

Takeshi Miyakawa*

*この研究の対応する著者

研究成果: Chapter

抄録

The following sections are included: • INTRODUCTION • JAPANESE LESSONS AND TEACHERS • TDS AS A TOOL TO ANALYSE A LESSON • ANALYSIS OF THE TASKS • ANALYSIS OF THE VIDEOTAPED LESSON • DISCUSSION AND CONCLUSION • Acknowledgements • REFERENCES • APPENDIX.

本文言語English
ホスト出版物のタイトルLesson Study
ホスト出版物のサブタイトルChallenges In Mathematics Education
出版社World Scientific Publishing Co.
ページ327-349
ページ数23
ISBN(電子版)9789812835420
DOI
出版ステータスPublished - 2015 1月 1
外部発表はい

ASJC Scopus subject areas

  • 数学 (全般)
  • 社会科学(全般)

フィンガープリント

「What is a good lesson in Japan? An analysis」の研究トピックを掘り下げます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。

引用スタイル